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互联网让中学教育智能化、精准化、可视化

admin 2019-11-12 214人围观 ,发现0个评论

互联网让中学教育智能化、精准化、可视化

——浙江杭州第十四中学才智学校建造见识

光明日报记者 严红枫

互联网将怎样改动学校?第六届国际互联网大会期间,记者造访了浙江杭州第十四中学,体会无感考勤、智能讲堂、智能修改、智能图书、智能餐盘等给学校带来的改动。因为互联网的加持,教育、日子、德育变得智能化、精准化、可视化。

互联网让学校变得才智起来

在杭州十四中康桥校区,高二(2)班的洪同学的一天是这样度过的:

7点25分前,他抵达校门。这时,装置在校门口的无感识别体系比照信息后,开闸准入。

进班互联网让中学教育智能化、精准化、可视化之前,他一般会看一眼教室门口的电子班牌,假如有来自爸爸妈妈或许教师的留言,他能够通过电子班牌来回复信息。因为新高考形式下,“七选三”课程施行“走班”,排课状况异常杂乱,他也能够通过电子班牌来查询课程信息。

讲堂上,教师讲到重点难点时,能够翻开自主录课体系,将该部分录制下来。假如洪同学课上没有彻底把握,能够在课后自主温习。

正午11点40分,洪同学来到食堂,智能餐盘主动记载下了他的餐食,并告知他能量、脂肪、蛋白质、碳水化合物含量别离是多少。假如他呈现经常性偏食、挑食,食堂会宣布温馨提示,为他引荐食谱,协助他均衡膳食。

午饭后,洪同学喜爱去图书馆读书。当他进入图书馆那一刻,图书馆的电子牌上就呈现一个“本期引荐”书单,这个专属书单依据他以往阅览状况主动生成,既尊重他的阅览喜爱,也引导他广泛涉猎。

晚自习后回到宿舍,大厅的无感识别体系,会记载和比对洪同学的信息并主动完结考勤。宿舍非开放时刻如有陌生人进入,体系会宣布警报。

这种学校日子,听起来是不是有点“炫酷”,像是描绘“概念”。不过,在杭州十四中,8年的才智学校建造现已把一个个概念变成了实际。

“跟着互联网和人工智能的开展,各行各业都将迎来一场智能化的革新,中学教育也相同。教育现代化、智能化是大势所趋,怎样用互联网科技成果来推进教育开展互联网让中学教育智能化、精准化、可视化,是咱们有必要面临的论题。也正是根据这种考虑,杭州十四中早在2012年开端,逐渐探究才互联网让中学教育智能化、精准化、可视化智学校建造。”杭州十四中校长唐新红说。

据唐新红介绍,杭州十四中将无感考勤、智能讲堂、智能修改、智能图书、智能餐盘等归入到一个一致的才智学校体系,将教育、日子、德育智能化、精准化、可视化。“才智学校的建造,有力推进了教育工作提质增效,成为学生均衡生长的加速器。”唐新红说。

用可视化数据引导学生补短暂长

在教师工作室里,高二(6)班班主任何笑凡,正将刚刚完毕的随堂测验的答题卡放入工作室扫描仪中。当扫描完结,各题对错状况和总成果,便会主动生成并上传到云渠道,通过剖析处理后主动把成果传输到教师、家长的手机端及电子班牌端。

“曩昔改完一个班的试卷,需求至少1个小时,现在只需求10分钟。”高二年级组长命圆圆介绍说,不仅仅是修改试卷,课程组织、讲堂考勤、成果剖析等环节均完成了智能化,乃至易错题的解说都能够录成微解说上传到手机端和电子班牌端,这些都为教师节省了很多时刻。

“除了考试成果可随时查阅,互联网智能体系还为每个学生定制了一个生长档案,内容还包括到奖惩信息、生涯规划、心思状况等。”杭州十四中副校长、才智学校架构师夏峰平介绍说,这些数据会生成一个类似于钻石形状的七边形模型图,别离为人文资质鲁斯兰娜体现、数理资质体现、体育资质体现、社会首领体现、科技立异体现、艺术资质体现、调和品格体现的评分,学生的长板短板一望而知。

“长期以来,学生和家长过于注重文化课成果,往往会疏忽其他范畴的开展,不利于学生归纳开展。针对这种状况,咱们在才智学校体系中,将学生的归纳体现用数据和图表展现出来,让教育理念可视化,能够更好地引导学互联网让中学教育智能化、精准化、可视化生和家长‘看多一眼,看全一点’,注重均衡生长。”夏峰平介绍说,学生还能够调取各类数据图进行比照,十分直观地看到自己的优缺长短,便于精确定位,拟定更科学适宜的生长计划。

帮家长参加孩子生长全过程

“假如没有大数据剖析,咱们或许还在纠结怎样选科。”高二(3)班沈同学家长沈先生回忆说。从2014年起,浙江省施行新高考变革,高考选考科目施行“7选3”形式,即从物理、化互联网让中学教育智能化、精准化、可视化学、生物、政治、前史、地舆、技能7门中任选3门。招生选取时,不同高校和专业对选考科目有附加要求。

“这是一个十分巨大的应战,每个挑选的不确定性添加,互联网让中学教育智能化、精准化、可视化让人不知所措。”在班主任的主张下,他们凭借才智学校体系进行了更精准的剖析——体系记载了沈同学一年来各次考试的详细成果、一起模仿剖析了沈同学各次考试成果在全省的位次状况,并结合一年的成果数据为他主动匹配了一些合适的高校及专业。

“在这些引荐高校和专业中,很快找到了最心仪的方针,选科也方便的解决。”沈先生说。

“家长的科学参加,对学生生长至关重要。咱们在才智学校建造过程中,也一直尊重和鼓舞家长的参加。凝聚了大数据、云核算、人工智能等互联网元素后,才智学校一方面很‘傻瓜’,简略易用,无论是学生、家长仍是教师,都能够快捷地同享信息;另一方面,也很‘精明’,既科学又精准,比方选科这种门槛高的当地,交给大数据来提早处理,得出有用主张,降低了家长参加的难度,家长由此能参加孩子生长全过程。”夏峰平说。

《光明日报》( 2019年10月22日 08版)

[ 责编:董大正]

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